quinta-feira, 26 de fevereiro de 2015

Christian Voltz

Christian Voltz foi o autor que serviu de mote ao trabalho desenvolvido pela biblioteca escolar junto dos alunos do 3º e 4º anos das diferentes escolas pertencentes ao agrupamento de escolas de Mundão. Ainda Nada?, título que aborda a germinação das plantas foi utilizado em atividades de leitura e construção coletiva da história.


Quem é CHRISTIAN VOLTZ?

Realizou estudos num atelier de ilustração da 
Escola Superior de Artes Decorativas de Estrasburgo (França). Foi designer de capas e ilustrador; também colaborou em publicações direccionadas para o público juvenil. É autor de várias obras ilustradas que saíram em editoras como a Rouergue, entre 1997 e 2000. Publicou ainda na Didier e na Grandor, ambas empresas francesas dedicadas à publicação de livros infantis. Também trabalha como director de curtas de animação para uma produtora audiovisual. Atualmente reside e trabalha em Estrasburgo.

Como nascem as histórias pode ser visto neste pequeno filme. Ver aqui

O Valor da vida humana

O valor da vida humana aqui.

quinta-feira, 12 de fevereiro de 2015

A utilização das tecnologias móveis na sala de aula

Apesar da resistência existente torna-se imperativo a necessidade de se introduzir as tecnologias móveis, como telemóveis e tablets, ao serviço da educação. A Unesco publicou um guia com 10 recomendações políticas para tentar ajudar os governos no incremento desses recursos na sala de aula. 
O documento preconiza orientações simples. "As directrizes políticas relacionadas com a aprendizagem móvel que forem criadas devem estar em harmonia com as que já existirem no campo das TIC”, afirma a Unesco no documento.

Apresentamos um infográfico com as 10 recomendações e os 13 bons motivos para se usar tecnologias móveis na sala de aula.

terça-feira, 10 de fevereiro de 2015

Dia da Internet Segura


As redes sociais estão enraizados no nosso dia-a-dia. A Internet veio permitir que as pessoas comuniquem entre si em qualquer parte do mundo.

Esta interação pode trazer alguns riscos que importa saber:

- Publicação de dados pessoais na página de perfil;
- Possibilita o Roubo de Identidade;
- Existência de Perfis Falsos;
- Perder o controlo de conteúdos publicados;
- Canal que permite o Cyberbullying;
- Ausência de controlo efetivo da idade dos                                                                           participantes;
                                             - Ausência ou dificuldade de moderação;
                                             - Podem provocar sintomas de dependência nos                                                                    seus utilizadores.

Estaremos totalmente seguros? Observem um diálogo entre dois utilizadores do Facebook num excelente post colocado numa página e que pode ver aqui.

Booktube

fenómeno Booktube surgiu já há alguns anos no mundo anglosasónico, no entanto e desde o ano passado tem vindo a difundir-se no mundo espanhol, tanto em Espanha como na América Latina.
BookTubes são vídeos promocionais de livros criados por alunos e partilhados com outros alunos.
Seguem algumas ligações de interesse:
Booktube Perú | Facebook

Partilhamos aqui um vídeo  Booktube, el Documental que apresenta o panorama Booktube no México.


segunda-feira, 2 de fevereiro de 2015

Problema do mês de fevereiro





Não te esqueças de participar no concurso "Problema do Mês".



Problema do mês de fevereiro:            2º ciclo                  3º ciclo




Podes entregar a tua resolução na biblioteca ou enviar por email para biblioteca@aemundao.net.

Leituras obrigatórias e motivação


Laura Borras , professora de Literatura na Universidade de Barcelona, autora da série de vídeos "Pedaços de Literatura" dá a sua opinião acerca da importância da leitura dos clássicos.
Ver aqui.

Como nasceu a língua portuguesa?


Curiosamente, o português surgiu da mesma língua que originou a maioria dos idiomas europeus e asiáticos. Com as inúmeras migrações entre os continentes, a língua inicial existente acabou subdividida em cinco ramos: o helênico, de onde veio o idioma grego; o românico, que originou o português, o italiano, o francês e uma série de outras línguas denominadas latinas; o germânico, de onde surgiram o inglês e o alemão; e finalmente o céltico, que deu origem aos idiomas irlandês e gaélico. O ramo eslavo, que é o quinto, deu origem a outras diversas línguas atualmente faladas na Europa Oriental. O latim era a língua oficial do antigo Império Romano e possuía duas formas: o latim clássico, que era empregado pelas pessoas cultas e pela classe dominante (poetas, filósofos, senadores, etc.), e o latim vulgar, que era a língua utilizada pelas pessoas do povo. O português originou-se do latim vulgar, que foi introduzido na península Ibérica pelos conquistadores romanos. Damos o nome de neolatinas às línguas modernas que provêm do latim vulgar. No caso da Península Ibérica, podemos citar o catalão, o castelhano e o galego-português, do qual resultou a língua portuguesa. O domínio cultural e político dos romanos na península Ibérica impôs sua língua, que, entretanto, mesclou-se com os substratos linguísticos lá existentes, dando origem a vários dialetos, genericamente chamados romanços (do latim romanice, que significa falar à maneira dos romanos). Esses dialetos foram, com o tempo, modificando-se, até constituírem novas línguas. Quando os germânicos, e posteriormente os árabes, invadiram a Península, a língua sofreu algumas modificações, porém o idioma falado pelos invasores nunca conseguiu se estabelecer totalmente. Somente no século XI, quando os cristãos expulsaram os árabes da península, o galego-português passou a ser falado e escrito na Lusitânia, onde também surgiram dialetos originados pelo contato do árabe com o latim. O galego-português, derivado do romanço, era um falar geograficamente limitado a toda a faixa ocidental da Península, correspondendo aos atuais territórios da Galiza e de Portugal. Em meados do século XIV, evidenciaram-se os falares do sul, notadamente da região de Lisboa. Assim, as diferenças entre o galego e o português começaram a se acentuar. A consolidação de autonomia política, seguida da dilatação do império luso consagrou o português como língua oficial da nação. Enquanto isso, o galego se estabeleceu como uma língua variante do espanhol, que ainda é falada na Galícia, situada na região norte da Espanha. O primeiro documento literário escrito no idioma português surgiu a partir do século XII, quando havia o predomínio da língua falada. As grandes navegações, a partir do século XV d.C. ampliaram os domínios de Portugal e levaram a Língua Portuguesa às novas terras da África (Angola, Moçambique, Guiné-Bissau, São Tomé e Príncipe), ilhas próximas da costa africana (Açores, Madeira), Ásia (Macau, Goa, Damão, Diu), Oceania (Timor) e América (Brasil).

[Fonte: http://ruralea.com/tematico.php?ativ=10&local=314]