Mindfulness, Escola a Ler e a Experimentar: articulação BE e CCVnE

Finalizaram-se as atividades no âmbito, da articulação entre a biblioteca (BE), no âmbito do Projeto “Escola a Ler”, e o Clube Ciência Viva (CCVnE), quer com as crianças da educação pré-escolar, quer com os alunos do 1.º ciclo, proporcionando momentos de verdadeira e sentida aprendizagem.

O momento inicial de mindfulness (atenção plena) permitiu a “ancoragem” ao momento presente, ao aqui e agora, bem como estimular a inteligência emocional. Já o momento da leitura constitui-se como um momento de motivação para a aquisição de hábitos de leitura, ao estimular a curiosidade e o transportar-nos para a realidade revelada, no livro. Por último, a atividade experimental, permitiu que o aluno fosse agente da sua própria aprendizagem. Neste sentido, o aluno torna-se ativo no processo de aquisição das diferentes competências essenciais a uma cidadania plena. Procurou privilegiar-se várias pedagogias que fossem de encontro às diferenças de cada um, não só em termos de ritmos de aprendizagem, interesses e necessidades, mas também de verdadeira conexão.

A equipa agradece a recetividade com que os colegas abraçaram este projeto e sugere a continuidade deste tipo de dinâmicas no próximo ano letivo.

Mindfulness, Escola a Ler e a Experimentar: articulação BE e CCVnE - 1º Ciclo

Mindfulness Escola a Ler e a Experimentar: articulação BE e CCVnE - EPE

Dia Mundial da Criança

     Na biblioteca estamos a preparar a comemoração do Dia Mundial da Criança, com decoração e livros alusivos aos Direitos das Crianças e valores inerentes à sua educação, não só o respeito pela sua igualdade em direitos, mas também pela atenção às suas diferenças, necessidades de inclusão, carinho, amor e proteção neste mundo a precisar de mais Esperança!

      Como no reverso dos Direitos vêm os Deveres, desafiamos os alunos a indicarem um dever que as crianças devem exercer no seu dia a dia e que por vezes é esquecido. E aí, eles vão-se lembrando do respeito que devem ter por aqueles que diariamente os ensinam, ajudam e acolhem na escola: os professores e os funcionários!

        Feliz Dia da Criança!

Ler para Aprender em Casal de Esporão

 No dia 23 de maio, na EB de Casal de Esporão, a BE articulou com o ensino pré-escolar, dando continuidade ao trabalho já iniciado em sala de aula pela educadora, sobre a importância da abelha e outros insetos (borboletas, besouros ou moscas) e animais (algumas aves, como o beija-flor, ou alguns mamíferos, como os morcegos), que fazem um trabalho silencioso, mas fundamental para nossa sobrevivência.

Inicialmente, foi feita a leitura e exploração da história "A abelha que não soube ser rainha", da obra "Contos com bichos" de Vitor Rocha e Pedro Pires, salientando-se que, apesar do seu pequeno tamanho, as abelhas têm um enorme impacto no equilíbrio dos ecossistemas. A sua importância advém, essencialmente, da sua função polinizadora, que consiste no movimento do pólen entre as plantas, garantindo que as mesmas se fertilizem e se reproduzam.

      Seguidamente, e porque as crianças andavam a falar de pintores famosos, puderam desenhar, segundo orientações dadas, o barco de Salvador Dali. 

      Por fim, viram, no Google, o quadro de Salvador Dali, onde há um navio com velas em forma de borboleta e duas pousadas no mar.

      Aqui deixamos uma pequena amostra do trabalho desenvolvido!

Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento : 21 de Maio

No próximo dia 21 de maio, comemora-se o Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento.
Ao longo deste ano, no nosso Agrupamento, ao trabalharmos a interculturalidade, valorizou-se esta ideia de que é preciso conhecer, aceitar e respeitar a diversidade cultural de países e povos.

"Semana de Cuidar da Terra"

Na semana de 24 a 28 de abril, na EB de Casal de Esporão, foram realizadas atividades multidisciplinares no âmbito da “Semana de Cuidar da Terra”.

A visita de estudo a uma quinta de cultura biológica, de familiares de uma criança do jardim de infância, foi uma atividade realizada em articulação entre todos os níveis de ensino e a BE dessa escola. 

Durante a mesma, os alunos puderam experienciar o ambiente de uma estufa, onde observaram bananeiras e uma plantação de cogumelos, fazer sementeiras e plantações, contactar com animais e degustar sumo natural de laranja e fruta, gentilmente oferecidos pelos anfitriões. 

As atividades desenvolvidas pretenderam sensibilizar as crianças/alunos para os principais problemas ambientais e, principalmente, incutir o respeito pela natureza, reconhecendo a sua importância na vida de todos os seres vivos.

                                  Cuidar da Terra

Encontros com o escritor Carlos Paixão em Travassós de Cima e Cavernães

No dia 8 de maio, o escritor Carlos Paixão finalizou o seu périplo pelas Escolas do Agrupamento de Mundão, atividade integrada na Semana da Leitura e da Interculturalidade,  mas cuja calendarização se estendeu até este dia, para dar oportunidade a todos os alunos de terem um "Encontro com um escritor" que é também professor e que dedica muito do seu tempo à defesa do património cultural português.

Assim, foi a vez das crianças da Educação Pré-Escolar e 1.º ciclo de Travassós de Cima e Cavernães poderem estar com o escritor, ouvirem as suas histórias, aprenderem as suas lengalengas, testemunhando,  também, o seu gosto pela leitura e pela escrita.

A nossa gratidão ao professor e escritor Carlos Paixão!