Atividades do Cine Clube na escola

A EB de Travassós de Cima, por iniciativa das representantes dos encarregados de educação de cada sala/turma, voltou a aderir, às atividades do Cine Clube de Viseu, que se desenrolaram em 4 sessões, ao longo do ano letivo:

1.º sessão - 1.º período - Ver filmes na sala de aula;

2.ª sessão - 2.º período - construir brinquedos óticos na sala de aula;

3.ª sessão - 3.º período - Fazer filmes na escola – Aparecer e Desaparecer na sala de Aula - Oficina de Cinema de Animação, com a técnica de stop motion/pixilação onde meninas e meninos brincam a aparecer/desaparecer na sala de aula; 

4.ª sessão - Ida ao cinema – sessão em sala de cinema - Teatro Viriato. Filme "Flow à deriva". 

Ao longo do ano, também sugeriram 1 filme por mês (curta metragem), para visualização na sala de aula. 

Estas sessões foram muito enriquecedoras e motivantes para aprender a gostar e fazer cinema.

Partilhamos o vídeo elaborado no 3.º período e as fotos da ida ao cinema.

Ao Cineclube de Viseu e às representantes de cada sala/turma a nossa gratidão! ​​

EB e Jardim de Infância Travassós 2026 3.mp4

Alunos Premiados no Concurso da Língua Portuguesa e nos Desafios da Biblioteca

Nos últimos dias de aulas do 2.º e 3.º CEB (11 e 12 de junho) a Equipa da Biblioteca Escolar, em articulação com os Departamento de Línguas e de Matemática e Ciências Experimentais, procedeu à entrega de prémios, diplomas e certificados aos alunos que se distinguiram no Concurso da Língua Portuguesa 2.º e 3.º CEB, no “Jogo dos Provérbios” e “Desafio do Mês”.

Posteriormente, os alunos do 1.º CEB receberam os prémios nas respetivas escolas.

No Concurso da Língua Portuguesa destacaram-se os seguintes alunos:

1.º CEB

1.º ano - Bernardo Almeida , da EB de Casal de Esporão, e Guilherme Rodrigues da EB de Cavernães

2.º ano - Diogo Guedes, da EB Mundão 1 e Bruno Cruz, da EB de Cavernães

3.º ano - Olívia Almeida, da EB de Cavernães

4.º Ano - Guilherme Coelho da EB de Casal de Mundão

 

2.º CEB

5.º ano

1.º lugar João David Bento, 5.º C

2.º lugar Ex aequo: Mara Fonseca do 5.º C e Miguel Martins do 5.º A

3.º lugar – Madalena Martins, 5.º A

6.º ano

1.º lugar: Inês Neto, 6.º C

2.º lugar: Vasco Silva, 6.º B

3.º lugar: Diana Rodrigues, 6.º C

 

3.º CEB

1.º lugar Ex aequo: Joana Leitão Almeida do  9.º A e Maria Inês Fernandes do 8.º A

2.º lugar Ex aequo: Diana Oliveira e Mariana Rodrigues, ambas do 9.º A

3.º lugar: Vicente Pais, 9.º B

 

No Jogo dos Provérbios, dinamizado na BE, premiaram-se os três alunos com mais participações e pontuação, sendo eles:

1.º lugar: Mara Fonseca, 5.º C

2.º lugar: João David Bento, 5.º C

3.º lugar Gabriel Almeida, 7.º C

Foi ainda oferecido um certificado de participação e uma pequena lembrança aos alunos que também se destacaram: Mara Lopes, 5.º A, Tiago Costa, Matilde Albuquerque, Afonso Silva e Francisco Mendonça, do 8.º A, Leonor Francisco, 5.º A, Maria Marques, 6.º A e Leonor Fonseca, 5.º B.

No Desafio do Mês,  dinamizado pela BE em articulação com a disciplina de Matemática, foram premiados os alunos do 2.º CEB que se destacaram, pela pontuação e persistência ao longo do ano, sendo eles:

1.º lugar – Leonor Fonseca, 5.º B;

2.º lugar Ex aequo: - Inês Figueiredo e Salvador Alves, 5.º B

3.º lugar Ex aequo:- Inês Lopes e Martim Pereira, 5.º B, e João David Bento, 5.º C.

A Equipa da BE dá os parabéns a todos os premiados e participantes e agradece o apoio de todos os intervenientes nas sessões de entrega dos prémios.

Boas férias com boas leituras!

BE em articulação com o 1.º CEB na Diagnose da Fluência Leitora

Nos dias 15 e 16 de junho a Equipa da BE articulou com o 1.º CEB atividades de leitura, enquanto as docentes do 2.º ano aplicavam a Diagnose da Fluência Leitora aos seus alunos. Foram abrangidas pelas atividades da equipa as turmas com maior número de alunos do 2.º ano a fazer a diagnose, a saber: EB de Mundão n.º 1, EB de Cavernães, EB de Mundão n.º 2, EB de Casal de Esporão e EB de Travassós de Cima. Os docentes das restantes turmas do 1.º CEB e da EPE receberam também por email os materiais preparados pela Equipa para a dinamização destas atividades.

A história do livro “A Raposa um pouco silenciosa”, de Nicola Kinnear, foi lida, explorada e dramatizada pela Equipa e pelos alunos participantes, com recurso a fantoches que contribuíram para maior desinibição e animação no reconto e recriação da mesma.

Foram momentos de leitura e de aprendizagem muito animados.

A Equipa da BE agradece a todos os intervenientes e deseja boas férias com boas leituras.

 

Dia Mundial do Ambiente em de Casal de Esporão

No dia 5 de junho, os alunos  do 1º CEB de Casal de Esporão  celebraram o Dia Mundial do Ambiente com muita alegria e consciência ecológica.

Em articulação com o Plano Nacional de Cinema, visualizaram dois filmes de animação que ajudaram a refletir sobre o cuidado que devemos ter com o ambiente:  “O peculiar crime do estranho Sr. Jacinto”, do realizador  Bruno Caetano,  e “Forevergreen” de Nathan Engelhardt e Jeremy Spears.

Posteriormente, realizaram atividades divertidas e educativas, como pinturas de desenhos e cartazes alusivos à temática.

Os alunos aprenderam a importância de cuidar do nosso planeta, preservando a natureza e usando os recursos de forma responsável.

Foi um dia cheio de sorrisos, descobertas e compromisso com o meio ambiente, mostrando que todos podemos fazer a diferença para um mundo mais verde e saudável!

Parabéns a todos os pequenos ambientalistas!

Continuação de bons filmes e boas leituras!

Dia Mundial da Criança

 

A Equipa da BE do Agrupamento de Escolas de Mundão associa-se à comemoração do Dia Mundial da Criança, lembrando a todos a importância de os pais lerem para os seus filhos ou com os seus filhos, desde que nascem.

Deixamos algumas sugestões e votos de um dia muito feliz para todos!

[...] Grande é a poesia, a bondade e as danças...

Mas o melhor do mundo são as crianças[...]

(in poema "Liberdade", de Fernando Pessoa)

Ler e dramatizar em Casal de Esporão

 

Na última semana de maio, a Biblioteca Escolar de Casal de Esporão deu especial atenção à arte da Dramatização. Assim sendo, leu-se e dramatizou-se a história “A Galinha Ruiva”, no pré-escolar, “O Coelhinho Branco” na turma do 1º e 2º anos, e, na turma do 3º e 4º anos, o conto tradicional “Corre, corre, Cabacinha”.

Esta atividade permitiu que as crianças dessem asas à sua imaginação, explorassem o movimento do corpo, a expressividade e o contacto com os outros.

As crianças mostraram-se motivadas e recetivas a estas atividades.

Continuação de boas leituras e muitas histórias!