Escola a Ler Casal Esporão - Obax

 

 

No dia 29 de abril de 2025, a equipa da Biblioteca Escolar dinamizou a atividades de leitura à volta do livro Obax, de André Neves.

A história e as ilustrações foram objeto de leitura partilhada, análise e de partilha de opiniões.

Boas Leituras!

Dia Mundial do Livro

 Ler é ser livre

A 23 de abril celebra-se o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor.

Neste dia, lembra-se e promove-se o prazer dos livros e da sua leitura, visando aumentar a consciencialização sobre o poder mágico dos livros – um elo entre o passado e o futuro, uma ponte entre gerações e culturas.

​A Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas relaciona esta efeméride com as comemorações dos 50 anos do 25 de abril 1974, com o cartaz comemorativo do Dia Mundial do Livro 2025.

“Ler é ser livre” é o mote que inspira não só esse cartaz, mas também o do nosso Agrupamento de Escolas de Mundão.

Olimpíadas da Cultura Clássica

 

Projeto de Introdução à Cultura e Línguas Clássicas (ICLC).

Depois de seleção prévia pelas docentes da disciplina de Oferta Complementar, onde os alunos desenvolveram e concretizaram os trabalhos, foram submetidos a concurso nos formulários da Rede de Bibliotecas Escolares (Clássicos em Rede) 16 desenhos/ilustrações; 1 banda desenhada; 1 jogo de memória; 3 esculturas; 7 vídeos, 2 blogues, 3 Kahoot.

Destaca-se a articulação entre a disciplina de Contar+ e a Equipa da Biblioteca, do professor de TIC para a concretização do projeto. Salienta-se que este projeto promoveu o trabalho colaborativo entre os alunos.

Bom trabalho!

Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor- Ler é ser livre

A 23 de abril celebra-se o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor.

Neste dia, lembra-se e promove-se o prazer dos livros e da sua leitura, visando aumentar a consciencialização sobre o poder mágico dos livros – um elo entre o passado e o futuro, uma ponte entre gerações e culturas.

A Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas relaciona esta efeméride com as comemorações dos 50 anos do 25 de abril 1974, com o cartaz comemorativo do Dia Mundial do Livro 2025.

Ler é ser livre, é o mote que inspira não só esse cartaz, mas também o do nosso Agrupamento.

Boas leituras!

Dia Cultural do Agrupamento de Escolas de Mundão - Hora do Conto na Biblioteca Escolar - 4 de abril 2025

 Hora do Conto “O Patinho Feio”

As crianças da EPE e 1º CEB, reunidas na Biblioteca, em grupos, participaram na Hora do Conto, assistindo a uma adaptação do conto de Hans Christian Andersen, “O Patinho Feio”.

Foi apresentada pela equipa da BE uma recriação da história, na qual foram utilizados materiais diversos,  com recursos digitais (imagem e som).

Num primeiro momento,  foi explicado o processo criativo da construção do vídeo, despertando a atenção das crianças e adultos, para o seu visionamento.

Às crianças envolvidas foi oferecida uma lembrança alusiva ao "Patinho Feio", que foi recebida entusiasticamente.

O vídeo foi enviado a todos os docentes envolvidos para poderem explorar este recurso audiovisual, caso assim o entendam.

Semana da Leitura do AE Mundão com a autora Ana Luísa Pais - Leituras Partilhadas na Biblioteca- 3 de abril 2025

 Ana Luísa Pais dinamizou duas sessões; uma com os alunos do 7º ano e outra com os 5º e 6º anos, encetando, com eles, uma interação afetuosa e descontraída, num diálogo curioso e surpreendente.

Tendo em conta a faixa etária de cada grupo, respondeu às questões dos alunos numa abordagem muito criativa, focando-se nos seus interesses.

Foi um encontro muito participado, em que os alunos, de forma entusiasta, tiveram também a oportunidade de expressar algumas das suas inquietações.

Dado o impacto da autora (também numa forte adesão na sessão de autógrafos), julga-se que este encontro surtiu o efeito desejável na promoção da leitura e escrita, tal como na motivação dos alunos na sua vida escolar.

As Leituras Partilhadas, desta tarde, permitiram que, nas turmas participantes (7ºB e 7º C), houvesse espaço para ler e ouvir ler, numa dinâmica de diversidade e partilha de textos em diferentes línguas, em que todos se envolveram, contribuindo com o melhor da sua capacidade leitora e auditiva.

Desta feita, a fábula foi a tipologia escolhida para ler em espanhol, que de forma cativante, se leram múltiplos textos, onde se realçou a simplicidade, os valores morais, a imaginação, que, certamente, contribuíram para enriquecer, pessoalmente, quem participou.

Outras leituras permitiram a expressão em voz alta de textos de diversos autores e um profícuo debate de ideias, tendo sido possível a cooperação de todos, revelando-se o Leituras Partilhadas um interessante momento de lançamento de sementes para a promoção da leitura e escrita.