Ana Luísa Pais dinamizou duas sessões; uma com os alunos do 7º ano e outra com os 5º e 6º anos, encetando, com eles, uma interação afetuosa e descontraída, num diálogo curioso e surpreendente.
Tendo em conta a faixa etária de cada grupo, respondeu às questões dos alunos numa abordagem muito criativa, focando-se nos seus interesses.
Foi um encontro muito participado, em que os alunos, de forma entusiasta, tiveram também a oportunidade de expressar algumas das suas inquietações.
Dado o impato da autora (também numa forte adesão na sessão de autógrafos), julga-se que este encontro surtiu o efeito desejável na promoção da leitura e escrita, tal como na motivação dos alunos na sua vida escolar.
As Leituras Partilhadas, desta tarde, permitiram que, nas turmas participantes (7ºB e 7º C), houvesse espaço para ler e ouvir ler, numa dinâmica de diversidade e partilha de textos em diferentes línguas, em que todos se envolveram, contribuindo com o melhor da sua capacidade leitora e auditiva.
Desta feita, a fábula foi a tipologia escolhida para ler em espanhol, que de forma cativante, se leram múltiplos textos, onde se realçou a simplicidade, os valores morais, a imaginação, que, certamente, contribuíram para enriquecer, pessoalmente, quem participou.
Outras leituras permitiram a expressão em voz alta de textos de diversos autores e um profícuo debate de ideias, tendo sido possível a cooperação de todos, revelando-se o Leituras Partilhadas um interessante momento de lançamento de sementes para a promoção da leitura e escrita, bem como para o treino da audição efetiva.